岗位任务、教学过程对接生产过程”的育人模式，通过引入企业真实项目、组建校企双导师团队等方式，强化学生实践技能培养，助力学子实现“技能贴着需求练、就业跟着市场走”。

随后，丁竹青代表学校就学生实习就业、招生宣传、社会培训、项目申报等方面与企业进行深入交流，共同签署了产教融合协议书，根据协议内容，双为深入贯彻国家“人工智能+”行动与教育强国建设战略，落实数据标注产业高质量发展相关部署，近日，2026高质量数据集及数据标注供需对接活动在日照市隆重举行。学院受邀参加此次行业盛会，与来自全国各市县数据管理部门、知名企业、科研院所及兄弟院校的代表齐聚一堂，共商数据产业生态构建路径，共探产教融合育人新范式。

会上，山东化工职业学院院长助理丁竹青介绍了学校办学定位、专业设置、人才培养特色及产教融合成果，重点提及信息工程学院相关专业与数字产业的适配性。依托多年来在大数据技术、人工智能等专业领域的积淀，信息工程学院已逐步构建起“课程内容对接职业标准、实训内容对接方将在师资培训、实习就业、共建实训基地等方面开展系统化协作，着力构建“产业链、教育链、人才链、创新链”深度融合的发展格局，真正实现人才共育、资源共享、合作共赢。

未来，我院将持续深化产教融合、校企协同育人理念，以市场需求为导向，不断完善数字人才培养体系，加强与行业企业、科研机构的深度合作，推动教学资源与产业资源精准对接、课程标准与职业标准同频共振，为数据标注产业高质量发展注入高校力量，真正实现“教学与生产同频、育人与产业同向”的协同发展闭环！

（撰稿：路广娟、牟欣语；编辑：周慧敏；审稿：朱少帅 秦晓耿)